曜日ごとにお世話し隊が決まっています。年生と１年生です。決して忘れません。感心します。グリーンのえさは煮干し🐟です。しかし、キュウリ🥒も食べます

今までお世話になったＡＬＴのジェイク先生とのお別れの日でした。外国語活動や外国語の時間に英語専科の廣田先生と一緒に授業をしていただきました。ひばり野小学校では昨年度からお世話になっていました。２学期からは町内の他の学校へ勤務されます。子供たちともすっかり仲良しになり、名残惜しいです。給食の始めに離任式を行いました。ジェイク先生の流暢な日本語でのあいさつにみんな静かに聴き入っていました。ジェイク先生、今までありがとうございました。お元気で・・・。

６年生の代表がお礼の言葉を述べ、全校のお手紙を渡しました。

６・７月生まれのバースデー給食でした。ジェイク先生も７月生まれです。

ジェイク先生が帰る時です。学童保育へ行っている子供たちが集まってきました。ジェイク先生、アリガトウ！！

国語の時間、漢字練習をしています。後藤先生の美しい字が上に書いてあり、それを見て練習しています。漢字ドリルがまだ終わっていない？と尋ねると何と！２冊目だそうです。「ぼくは計算ドリル２冊目」おお～っ、やる気に満ちています。

廣田先生とジェイク先生の外国語活動もこれで最終回です。今日は子供たちのよく知っている映画の映像を見て、その中にあったもののクイズに答えるという学習です。ラプンツェルやベイマックス等を見て、メモを取る→ジェイク先生が質問する→4択から答える　というスタイルです。２グループに分かれて対決しました。時計は何時でしたか？ろうそくは何本ありましたか？などなかなか難しいです。記憶力が試されますね。

自分の生きたいところのパンフレット作りです。行きたい都道府県を決め、そこで何を食べてどこを訪れるかなどをパンフレットに書きます。「群馬県で温泉に入る」「熊本県で馬刺しを食べる」「北海道で海鮮丼を食べる」「群馬でこんにゃくを食べる」などなどタブレットで調べながらワークシートに英語で書いていきました。適時廣田先生とジェイク先生がアドバイスしてくださるので、子供たちは安心してパンフレットの文章を書くことができています。ワークシートをもとに、Canvaというアプリを使って本格的パンフレットに仕上げる予定です。他校の６年生の作ったパンフレットも参考にしています。レイアウトも楽しめそうでうす。