３年生と４年生、一緒に道徳の学習をしています。今日の材題材は「マナーをまもるのはなぜ？」です。１月２７日から始まる給食週間と関わらせて、食事のマナーについて考えました。箸の持ち方の動画を見て、自分の持ち方と比べました。「全然違った～」とびっくりしている子供もいました。練習しましたが、なかなか動画のようにはいかず、苦戦しました。

３学年合同での体育の授業です。冬といえば・・・縄跳び。冷え切った体育館ですが、子供たちは和気あいあいと互いに縄跳びの技を見合い、回数を数えたり励ましたりしています。また、大縄跳びがかなり上達してリズムよく連続して跳ぶようになってきました。縦割り班での大縄跳びも新メンバーになります。仲良く楽しく練習しています。

１年生と２年生の算数科は、同じ教室で学習しています。１年生と２年生が分かれて、ガイド学習をします。ガイド学習は、先生が作ったガイドマニュアル（ロイロノートに作成しモニターに映す）に沿って、ガイド役の子供が進める学習です。授業では、先生は一人しかいないので、様子を見ながら双方の学年を行き来して指導します。（この指導にはびっくりします。準備が大変ですが素晴らしいです）子供たちは先生がいない間でも、自分たちで問題に取り組み、解決目指して協力しています。