理想の入善町を作り、その案内をするというミッションです。案内の仕方を廣田先生やナディア先生の発音を聞いて練習しました。そのあと、実際に自分が作った理想の入善町を友達やナディア先生に道案内しました。大変上手だった廣田先生が話しておられました。

２年生でもう分数！驚きます。かつては、３年生か４年生で学習していた内容が２年生に下りてきています。しかし、２年生は軽々と？後藤先生の出す課題をクリアしていました。手作りの教材を使ってとても分かりやすい授業です。

3・4年生の版画です。彫刻刀での彫りが終わった子は、いよいよインクを付けて刷っています。福澤先生にやり方を教えてもらい丁寧にインクを付けてバレンでこすります。紙をめくる時にはドキドキわくわく。とてもきれいに写っていて感激です。がんばりましたね。

丁寧に彫り進めています。クオリティ高いです。

ステージでの練習も佳境に入ってきました。１・２年生の劇の練習が熱いです。かわいい衣装をまとった子供たち。出番やせりふを忘れないように必死です。がんばれ～

６年生は器楽演奏をします。♪銀河鉄道９９９に取り組んでいます。一人一楽器なので責任重大です。しかし、みんなで合わると素敵なメロディになっています。担任の坂藤先生もうれしそうです。６年生のやる気が伝わってきます。本番をお楽しみに！