お話の創造画がすごいことになっています。見るたびにダイナミック、かつ創造的！子供たちの発想や着色等の技能が素晴らしいです。また、どの子も一人で黙々と製作に取り組んでいます。感心します。

3年生は4月から、4年生は9月から、算数の100マス計算に取り組んでいます。先日は3年生の子が、1分25秒の自己新記録を出しました。そしてなんと、九九学習中の2年生も、100マス計算に挑戦していました。びっくり！今から続けるとすごいかもしれません。3・4年生も負けていられませんね。

学校は後期に入りました。時間割やランチルームの当番・座席も新しくなりました。４時間目には、新しい給食当番の打合わせをしました。６年生を中心に配膳の仕事分担を決めました。新しい座席になり気分も一新。楽しくおいしく給食をいただきます。

体育館に行くと、グループになって話合いをしていました。タグラグビーの作戦タイムです。守り方や攻め方の作戦を練っていました。話合いの途中でコートに行き、現場で確認するなど意欲的です。グループ全員の意識が高い証拠です。

寒さを感じるようになりました。体育館では1・2・3年生がマット運動に取り組んでいました。前転・後転・倒立前転・ブリッジなど、自分の目当てに向かって練習に取り組みました。それぞれのグループに先生方がつき、補助や安全面でのサポートもしっかりできています。